+FUTBOL PARA TODOS

 El alto rendimiento es un proceso que permite capacitar y preparar al jugador a medio y largo plazo para desarrollar su actividad en el juego del fútbol tanto a nivel individual como colectivo en un proceso de máximo rendimiento. Se trata de conseguir el paso adecuado desde el proceso formativo hasta el máximo rendimiento, de forma que los jugadores se incorporen a esta ultima etapa de forma coherente, lógica y sin las frecuentes deficiencias que se manifiestan en la mayoría de los casos.  Objetivos: -Corregir, mejorar y potenciar los aspectos que hayan quedado pendientes en cada jugador al finalizar el proceso formativo. -La adaptación de los jugadores al ámbito del rendimiento. -Desarrollar el carácter y/o ritmo adecuado para la competición. -Determinar las características de cada jugador para su posterior especialización en una determinada demarcación. Características del proceso del alto rendimiento: Este proceso tiene una duración únicamente de tres años y en consecuenci...

El fútbol base se puede considerar desde los 6 años a los 16 años de edad, en estas etapas los jugadores empiezan su formación en las bases del fútbol, incluyendo la táctica, técnica y los valores. En la etapa de 6 a 12 años se le conoce como formativo, en esta los jugadores deben de aprender todo lo relacionado con la coordinación motriz, técnica individual, técnica en equipo, táctica individual y en equipo. En esta etapa no nos debemos de preocupar tanto por ganar primeros lugares y recibir premios en competencia, lo más importante es que cada jugador aprenda a controlar su cuerpo y a controlar el balón, la posición dentro del campo de juego no debe de ser fija o especializada, el jugador debe de tener la libertad de probar todas las posiciones para poder ver sus cualidades, habilidades y capacidades y así determinar su posición para la siguiente etapa.  Formativo: Divertirse > Aprender > Ganar. En la etapa de 12 a 16 años es la precompetitiva, los jugadores ya deben de ten...

 Actualmente es sumamente importante considerar al niño como un sujeto, que ante todo ha de aprender divirtiéndose, de acuerdo con su proceso evolutivo, sin especialización e incidiendo en aquellos aspectos relacionados con la adquisición natural de las distintas capacidades. La especialización temprana, puede ser una autentica contradicción. No obstante en las etapas de iniciación se plantea la duda de la especialización temprana. Hemos de considerar que un joven y futuro futbolista debe probar todas las posiciones para no desarrollar un estereotipo a edad temprana.  En la iniciación el fútbol es como un proceso formativo, se aprende a realizar acciones encaminadas a fortalecer el aspecto educativo de los dirigidos desde el comienzo de la practica deportiva, permitiendo desarrollar valores para la convivencia ciudadana y calidad de vida. En esta etapa debemos considerar que: 1.- El fútbol es para todos: independientemente de la edad, sexo, religión, etnia, origen social o est...